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新生如何做職業生涯規劃?

發布日期: 2019-04-02 10:08:59 作者: 余洋 點擊次數: 86

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  職業生(sheng)涯規劃是指(zhi)在對一個人職業生(sheng)涯的(de)主客觀條(tiao)件進行(xing)測定、分析、總結的(de)基(ji)礎上,對自己的(de)興趣、愛好、能力、特(te)點(dian)(dian)等進行(xing)綜合分析與權衡,結合時代特(te)點(dian)(dian),根據自己的(de)職業傾向,確定其最佳的(de)職業奮斗目(mu)標,并(bing)為實現這一目(mu)標做出行(xing)之有(you)效的(de)安排(pai)。    

  那么,大一新生如何做(zuo)好(hao)自(zi)己的(de)規(gui)劃呢?

  第一步(bu)、適應校園環境(jing)。進入(ru)大學(xue)后,新(xin)生處在一個(ge)陌生的環境(jing)里,要盡快熟(shu)悉校園環境(jing),擺脫(tuo)陌生感。在熟(shu)悉校園環境(jing)的同(tong)時,還需了解校園資源,學(xue)會借助網絡(luo),掌握信息。

  第二步、思考自我,明確定位。這一階(jie)段,新(xin)生需要盡可(ke)能全面的了解(jie)自我,發掘自身的興(xing)趣愛(ai)好(hao),根據自身的個性特(te)點和能力(li)所長(chang)樹立職業(ye)理想。

  第三步、學校生活適應期。這(zhe)一時期新(xin)生的主(zhu)要任務(wu)就是(shi)學好基礎(chu)課(ke)程,掌(zhang)握基本(ben)技能。并養成良好的生活學習(xi)習(xi)慣,高(gao)效(xiao)利用(yong)大(da)學資源。

  第四步(bu)、所選(xuan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)了(le)解(jie)期。在新生(sheng)基(ji)本(ben)了(le)解(jie)大學生(sheng)活后,了(le)解(jie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)就提上了(le)日程(cheng)。這(zhe)一(yi)階(jie)段,新生(sheng)應多向專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)老師請教,了(le)解(jie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)相關知(zhi)識。在學習專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)的過程(cheng)中,建(jian)立自己對本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的興趣。

  第五步(bu)、其(qi)他(ta)專(zhuan)業(ye)(ye)博覽期(qi)。用這些業(ye)(ye)余時間博采之長,為自(zi)己(ji)儲備與本專(zhuan)業(ye)(ye)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)知識(shi),是個不錯的(de)(de)(de)選(xuan)擇。博覽與本專(zhuan)業(ye)(ye)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)其(qi)他(ta)專(zhuan)業(ye)(ye),在學好本專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),通(tong)過圖(tu)書(shu)館或(huo)者網絡學習其(qi)他(ta)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)知識(shi),對專(zhuan)業(ye)(ye)進行了解判(pan)斷,確定自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)興趣(qu)點與自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目標(biao)專(zhuan)業(ye)(ye)。

  第六步、專業(ye)技能體(ti)驗期。在理論學(xue)習后,就該找個機會(hui)去親自(zi)(zi)體(ti)驗了,從(cong)而(er)在理論和實踐上都驗證自(zi)(zi)己的(de)選(xuan)擇(ze)。這個階(jie)段最(zui)少要(yao)兩個月時間(jian),這樣有(you)利于判斷自(zi)(zi)己的(de)目標職業(ye)是(shi)否是(shi)自(zi)(zi)己的(de)興(xing)趣點,便于調整自(zi)(zi)己的(de)目標。

  第七步、大學(xue)(xue)關(guan)系建立期(qi)。人(ren)脈的積(ji)累應該從(cong)大學(xue)(xue)開(kai)始,生(sheng)活中既要注重(zhong)與以往同(tong)學(xue)(xue)或(huo)者(zhe)朋(peng)友的交往,同(tong)時不能(neng)忽略大學(xue)(xue)同(tong)學(xue)(xue)關(guan)系的建立。具(ju)體來說就是以下幾點: 1、熟悉本(ben)班(ban)本(ben)系,確定交(jiao)往對象;2、了解學校校友,參加社(she)團組織(zhi);3、加強與(yu)老師(shi)交流,尋找良師(shi)益友(you);4、拓展校外交(jiao)際,尋找人生(sheng)貴人。


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